„Tímová práca je tajomstvo, vďaka ktorému obyčajní ľudia dosahujú

neobyčajné výsledky.“ Ifeanyi Onuoha

Škola disponuje v súlade s § 131 školského zákona a § 21n. a § 84a) zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancov školským podporným tímom zloženým zo školského špeciálneho pedagóga, školského  psychológa, sociálneho pedagóga, koordinátora prevencie, pedagogických asistentov, školského digitálneho koordinátora,  výchovného poradcu a supervízora tímu v úzkej spolupráci. Tím úzko spolupracuje s triednymi učiteľmi, predmetovými učiteľmi, vychovávateľmi, rodičmi a žiakmi.

Cieľom školského podporného tímu je poskytnúť žiakom pomoc a podporu v oblasti, v ktorej to potrebujú – učenie, záujmová činnosť, správanie, vzťahy v kolektíve, voľba strednej školy.

Poslaním školského podporného tímu je vzájomná spolupráca a komunikácia s vedením školy, s triednymi učiteľmi, ostatnými vyučujúcimi a samozrejme s rodičmi, ktorí v systéme podpory plnia nezastupiteľnú úlohu. 

 

Členovia tímu majú príslušnú kvalifikáciu a špecializované vzdelávania určené na výkon svojich funkcií a poskytujú žiakom, rodičom a učiteľom rozmanité služby:

- poradenstvo žiakom, rodičom a zamestnancom,

- prevenciu a intervenciu, mediáciu po konflikte alebo ťaživej situácii,

- výchovného poradenstvo žiakom a rodičom,

- preventívne programy a aktivity v triedach,

- podpora učiteľa počas vyučovania,

- depistáže a orientačnú diagnostiku,

- besedy, diskusie a vzdelávanie pre rodičov a zamestnancov, účasť na rodičovských združeniach a pod.

 

 

Činnosť ŠPT tímu sa riadi platnou legislatívou, pracovnou náplňou, školským vzdelávacím programom a metodickým usmerňovaním centra poradenstva a prevencie v našom okrese.

 

Náš podporný  tím pracuje v zložení:

školský psychológ/koordinátor prevencie:
Mgr. Miroslava Kriššová 
tel.: 0948 725 049
školský špeciálny pedagóg/logopéd:
Mgr.Kristína Protušová
tel.: 0948 125 953
Sociálny pedagóg:
Mgr. Lenka Raková Štrasová
Výchovný poradca:
Mgr. Veronika Kureková
Supervízor/Koordinátor školského podporného tímu:
Ing. Darina Petrášová

Pedagogické asistentky: 
tel.: 0948 725 049

Ing. Elena Lajčiaková/ZŠ
Bc. Veronika Miškovčíková
Barbora Tomašáková
Mgr. Zuzana Šurínová
Mgr. Gabriela Huráková
Mgr. Petra Dendisová/MŠ

Narastajúci počet žiakov s poruchami učenia, aktivity a pozornosti a žiakov s poruchou autistického spektra znamená zmeny pre všetkých zúčastnených na vzdelávacom a výchovnom procese. Aby sme túto zmenu dokázali zvládnuť čo najlepšie, snažíme sa poskytnúť podporu pre žiakov v triedach, učiteľov aj formou personálneho posilnenia.

Škola sa zapojila do  projektu NP - POP3  Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov  a uzatvorením zmluvy o vzájomnej spolupráci plní špecifický cieľ projektu Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku vzdelávaniu a zvýšiť kompetencie detí a žiakov.

Mgr. Miroslava Kriššová 

konzultačné hodiny:
štvrtok: 13:00 – 15:00
piatok : 13:00 – 15:00

kontakt:
email: krissova.zsorvesele@gmail.com  
tel.: 0948 725 049

Milí žiaci a rodičia a učitelia

Od školského roku 2023/2024 je tu pre Vás školská psychologička.

Nájdete ma v hlavnej budove, v kabinete na prízemí oproti riaditeľni pokiaľ práve nevykonávam psychologické vyšetrenie alebo inú odbornú činnosť.

Potrebné je dopredu sa ohlásiť (buď telefonicky alebo mailom, kedy chcete prísť), aby sme predišli dlhšiemu čakaniu.

Činnosť školského psychológa:

Poslaním školského psychológa na našej škole je pomáhať, aby sa všetci, ktorí školu navštevujú, cítili v nej bezpečne a maximálne spokojne. Môžete sa na mňa obrátiť na konzultovanie výukových a výchovných problémov, problémov v rámci vzťahov v triede a v škole a tiež pokiaľ ste sa ocitli v ťažkej životnej situácii, môžem Vám poskytnúť krízovú intervenciu, prípadne poradenské konzultácie osobných problémov. Ako školská psychologička pôsobím v škole aj ako mediátor vzťahov. Som k dispozícii pre žiakov, učiteľov a rodičov, ktorí sú potrební pri riešení problémov v škole. Úzko spolupracujem so školským podporným tímom a s CPP a SCPP.

Žiaci neváhajte za mnou prísť, pokiaľ:

• máte ťažkosti s učením
• máte ťažkosti so sústredením
• potrebujete podporu a pomoc pri riešení osobných problémov
• trápi vás akýkoľvek problém, s ktorým si neviete dať rady
• potrebujete sa o niečom porozprávať a ujasniť si niektoré veci a neviete, komu sa zveriť
• máte ťažkosti vo vzťahoch so spolužiakmi, s rodičmi či s učiteľmi a chceli by ste poradiť, ako vzťahy zlepšiť
• trápi vás tréma, strach zo skúšania
• kamaráta trápi nejaký problém, vy mu chcete pomôcť, ale neviete ako
• ocitnete sa v krízovej životnej situácii alebo v akejkoľvek situácii, v ktorej si neviete dať rady

Rodičia neváhajte ma kontaktovať:

• pri konzultovaní výukových a výchovných problémov Vašich detí
• pri hľadaní riešenia v prípade rovesníckych vzťahových problémov

Pedagógovia môžem s Vami spolupracovať:

• pri riešení výukových a výchovných problémov u žiakov
• pri hľadaní cesty vedúcej k zlepšeniu atmosféry v triede, k zlepšeniu spolupráce medzi učiteľmi a žiakmi, učiteľmi a rodičmi

O psychologické služby školského psychológa môže požiadať:

• žiak prostredníctvom triedneho učiteľa, výchovného poradcu alebo osobne
• rodič / zákonný zástupca žiaka prostredníctvom triedneho učiteľa alebo osobne alebo mailom alebo telefonicky
• učiteľ osobne kedykoľvek v rámci hodín psychológa na škole

Psychologická starostlivosť nezahŕňa diagnostiku. Spolupracujem s CPP a SCPP ako aj s ďalšími externými poskytovateľmi pedagogicko-psychologických služieb pre žiakov školy.

Mgr. Kristína Protušová

Konzultačné hodiny: Po dohode s rodičmi deň vopred.
Pondelok, Streda, Štvrtok: od 6:30 do 7:30 hod. alebo po 15:00 hod.

Kontakt:

email: protusova1@zsmsorvesele.sk 
tel.: 0948 125 953

Činnosť školského špeciálneho pedagóga je zameraná na tieto oblasti:

- konzultácie pri prijímaní žiakov so ŠVVP,
​​​​​​- viesť,  aktualizovať a kompletizovať dokumentáciu žiakov so ŠVVP v spolupráci s vyučujúcimi
- špeciálno-pedagogické intervencie realizované podľa jednotlivých ZZ,
- po konzultáciách s triednymi učiteľmi a ostatnými pedagógmi doplnenie a prepracovanie  IVVP žiakov na  aktuálny školský rok,
- poskytnutie pomoci pedagógom pri vypracovávaní jednotlivých individuálnych plánov žiakom z predmetov určených poradenským zariadením,
- konzultácie s rodičmi žiakov so ŠVVP,
- zabezpečenie rediagnostiky podľa pokynov poradenských zariadení,
- spolupráca  so supervízorom, s pedagógmi,
- spolupráca s riaditeľom školy a výchovným poradcom, školským psychológom, sociálnym pedagógom
- spolupráca s centrami poradenstva a prevencie (ďalej len CPP), 
- spolupracovať pri hodnotení žiakov so ŠVVP,
- účasť na zápise žiakov do 1. ročníka

Sociálny pedagóg

 

Mgr. Lenka Raková Štrausová

konzultačné hodiny: Po dohode s rodičmi a vyučujúcimi

štvrtok: 13:00 – 14:00 hod.

kontakt:  0948 725 049

email: koordinator@zsmsorvesele.sk

 

Ciele sociálneho pedagóga:

- pomáhať pri riešení problémov žiakov so ŠVVP

- podporovať rozvoj sociálnych a emocionálnych zručností žiakov

- pomáhať pri prevencii a riešení problémov spojených s učením a správaním

- spolupracovať s učiteľmi, rodičmi a odborníkmi na zabezpečenie harmonického prostredia v škole

 

Obsah práce sociálneho pedagóga zahŕňa:

Individuálne poradenstvo (konzultácie a poradenstvo pre žiakov s problémami v oblasti učenia, správania alebo emocionálneho zdravia), spolupráca s učiteľmi (konzultácie s učiteľmi o vhodných prístupoch k žiakom s problémami), spolupráca s rodičmi (informovanie rodičov o psychologických a sociálnych aspektoch vývoja detí), preventívne aktivity (implementovanie programov na podporu zdravých vzťahov a prevenciu rizikového správania), spolupráca s externými organizáciami (spolupráca so školským podporným tímom a inými odborníkmi na zabezpečenie komplexnej podpory žiakov).

Ing. Darina Petrášová

konzultačné hodiny: Po dohode s vyučujúcimi

Supervízor je poverený koordináciou práce so žiakmi so ŠVVP v spolupráci so školským pedagógom, školským psychológom, sociálnym pedagógom a so všetkými vyučujúcimi.

Koordinuje nastavenie efektívne fungujúceho systému poskytovania podporných opatrení na úrovni školy. 

Vykonáva túto činnosť na základe poverenia vedenia školy v oblasti rozsahu vymedzených poverení a predkladá návrhy na zlepšenie.

 

Mgr. Miroslava Kriššová

Koordinátor prevencie podieľa sa na preventívnych aktivít na škole v spolupráci s ďalšími členmi školského podporného tímu alebo v súčinnosti s ďalšími odborníkmi, či organizáciami pôsobiacimi v oblasti prevencie.

 

Zabezpečuje koordináciu prevencie sociálno-patologických javov ako súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu.

Ciele koordinátora prevencie:

• zisťuje názory a postoje žiakov,
• zdôrazňuje význam primárnej prevencie,
• pôsobí na posilňovanie hodnotového systému mládeže na princípe rovesníckeho pôsobenia a na výchovu študentov k zdravému životnému štýlu,
• podporuje vlastné aktivity žiakov,
• zapája celý pedagogický zbor do systému prevencie,
• spolupracuje s rodičmi žiakov

 

Oblasti, ktorými sa zaoberá koordinátor :

• prevencia pred užívaním návykových látok – legálnych (alkohol, tabak, lieky...) i nelegálnych,
• prevencia pred násilím a šikanou,
• prevencia pred záškoláctvom
• prevencia pred kriminalitou, vandalizmom a inými formami násilného správania,
• prevencia pred ohrozovaním mravnej výchovy mládeže,
• prevencia pred xenofóbiou, rasizmom, intoleranciou,
• prevencia pred patologickým hraním,
• prevencia pred diváckym násilím,
• prevencia pred komerčným sexuálnym zneužívaním detí, syndrómom týraných a zneužívaných detí,
• prevencia pred sociálno-patologickými náboženskými hnutiami, sektami.

 

Základná škola:

Ing. Elena Lajčiaková
Bc. Veronika Miškovčíková
Mgr. Zuzana Šurínová
Barbora Tomašáková
Mgr. Gabriela Huráková

Materská škola:
Mgr. Petra Dendisová

Kontakt: 
Správy cez konto Edupage.
tel.: 0948 725 049

Pedagogické asistentky počas vyučovania spolupracujú s vyučujúcim a pomáhajú žiakom plniť konkrétne vzdelávacie úlohy, vytvárajú a učia žiakov správne používať didaktické a kompenzačné pomôcky, orientovať sa v učebnici a osvojovať si učivo s ohľadom na ich špeciálne výchovno – vzdelávacie potreby.

Poskytujú žiakom korekciu a okamžitú spätnú väzbu pri plnení jednotlivých úloh, povzbudzujú a usmerňujú činnosť a pozornosť žiakov a pomáhajú im efektívne si osvojiť učivo.

Realizujú dozory a sú nápomocné pri realizácií rôznych školských akcií a estetickom skrášľovaní školských priestorov.

Mgr. Veronika Kureková

Konzultačné hodiny:
Štvrtok: 13:00-15:00

Kontakt:
email: kurekova3@zsmsorvesele.sk
tel.: 0914159656

Výchovný poradca je pedagogický zamestnanec, ktorý  zabezpečuje a podieľa sa na poskytovaní výchovného poradenstva v oblasti výchovy a vzdelávania formou informačných, koordinačných, konzultačných, metodických a iných súvisiacich činností.
              Úzko spolupracuje s triednym učiteľom,  so školským psychológom, školským špeciálnym pedagógom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení.

V oblasti profesijnej orientácie poskytuje poradenský servis pre rodičov a žiakov:    

-  informuje o možnostiach štúdia na jednotlivých stredných školách, o rôznych odboroch, o prijímaní na stredné školy, o podmienkach štúdia,     

- usmerňuje žiakov pri voľbe povolania, pomáham vyberať SŠ podľa záujmov a prospechu,     - umožňuje žiakom stretnutia s  pracovníkmi SŠ, organizuje žiakom besedy, zabezpečuje účasť na prezentáciách stredných škôl (tzv. Deň otvorených dverí),

-  organizuje prácu s prihláškami žiakov na stredné školy,

-  spolupracuje so Školským výpočtovým strediskom v Liptovskom Mikuláši,

-  spolupracuje s Centrom poradenstva a prevencie v Námestove.

 

„Výchovný poradca Ti pomôže otvoriť dvere, ale vstúpiť do nich musíš Ty sám.“

 

Školský digitálny koordinátor

Mgr. Jozef Škarba

Konzultačné hodiny:
Štvrtok: 13:00-15:00

Kontakt:
email: skarba1@zsmsorvesele.sk
tel.: 0435596115

 

Náplň práce ŠDK

• Úlohou školského digitálneho koordinátora je koordinovať informatizáciu a vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií s cieľom podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21. storočie, resp. digitálnu budúcnosť.

  Z hľadiska potrieb digitálnej transformácie vzdelávania má digitálny koordinátor pôsobiť v troch základných oblastiach:

  V zmysle novely zákona č. 138/2019 Z.z. má školský digitálny koordinátor zabezpečovať:

  • vízia školy
  • škola ako komunita aktérov
  • škola ako vzdelávacie prostredie
  • poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania,
  • spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní,
  • vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom,
  • aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí,
  • pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti,
  • poradenstvo v rámci digitálnych technológií,
  • administráciu online testovaní,
  • dostupnosť externých vzdelávacích zdrojov