Žiaci tretieho a štvrtého ročníka sa zapojili do súťaže Môj týždeň s ovocím a zeleninou. Súťaž spočívala v skonzumovaní 5 porcii ovocia a zeleniny denne. Počas celého týždňa sledovali a do pripravených hárkov si zaznačovali počet skonzumovaných porcii ovocia a zeleniny.

Všetci zúčastnení žiaci boli odmenení a víťazi získali pekné vecné ceny.

Pevne veríme, že aj po ukončení súťaže si žiaci osvoja návyk denne skonzumovať 2 porcie ovocia a 3 porcie zeleniny. Jedna porcia zeleniny predstavuje približne toľko, koľko sa zmestí do dlane.

Tr.učiteľky  3., 4.. ročníka

V dňoch 4. - 8. novembra 2024  sa konala v našej škole informatická súťaž – iBobor. Svoje sily si zmerali žiaci od 2. až po 9. ročník v niekoľkých súťažných kategóriách počas vybranej vyučovacej hodiny.

Úspešní žiaci v informatickej súťaži na našej škole:
Súťažná kategória Drobci (2. – 3. ročník ZŠ):

1. miesto:    DIANA TARČÁKOVÁ,  3.B  a  MARKO MUŠÁK, 3.A

Súťažná kategória Bobríci (4. – 5. ročník ZŠ):

1. miesto:    ZARA JOŠTIAKOVÁ,  5. A
2. miesto:    Alžbeta Kormančíková, 5.B
3. miesto:    Laura Štrausová, 5.A; Adam Vajdečka, 5.A

Úspešní riešitelia: Slávka Račeková, 4.A; Mária Vianneya Sekulová, 4.B; Maroš Kapičák, 5.A; Laura Pindiaková 5.B

Súťažná kategória Benjamíni (6. – 7. ročník ZŠ):

1. miesto:    Sofia Mušáková, 7.B
2. miesto:    Martina Sameliaková, 7.A
3. miesto:    Jakub Balcerčík, 6.A

Úspešní riešitelia: Olívia Janotková, 6.A

Súťažná kategória Kadeti (8. – 9. ročník ZŠ):

1. miesto:    Filip Vajdečka, 8.A
2. miesto:    Igor Jagnešák 8.A
3. miesto:    Dávid Ruľák, 9.A

Úspešní riešitelia: Soňa Krúpová 8.B

 

Všetkým zúčastneným ďakujeme za aktívnu účasť i chuť na sebe pracovať. Blahoželáme našim žiakom a tešíme sa na ďalší ročník súťaže!

 

 

 

Mgr. Lenka Raková Štrausová

Aj 35 rokov po Nežnej revolúcii je odkaz slobody stále živý a dôležitý. Sloboda, ale aj demokracia nie sú len heslá, ale predstavujú hlavne hodnoty, ktoré treba chrániť a byť za ne vďační.
Práve študenti začali písať dejiny po 17. novembri.  A ako spolu súvisia dátumy 17.11. 1939 a 17.11.1989 si na hodinách dejepisu ozrejmili žiaci 9.A a 9.B. Aktivita Študentský deň slúžila na informovanie žiakov o štátnom sviatku SR. Kooperatívnou metódou učenia „skladačkou“ si zdokonalili schopnosť pracovať s textom – vyhľadávať a triediť informácie. Počas tímovej práce sa žiaci učili formulovať postoje, argumentovali svoje názory. Kritické myslenie rozvíjali metódou riešenia problému. Na vyučovaní sme si pripomenuli, že právo slobodne myslieť, slobodne sa rozhodovať má každý vo svojich rukách, je na zodpovednosti každého z nás, či túto slobodu využije správne.

A vy? Poznáte históriu týchto sviatkov? V školskom rozhlasovom vysielaní nám ju deviatak Matej K. stručne zopakoval.

      28. októbra 1939 sa v Prahe konala demonštrácia študentov k 21. výročiu vzniku Československej republiky. Zároveň sa stala protestom proti nacistickej okupácii Čiech, Moravy a Sliezska. Na zhromaždení bol zabitý pekársky učeň Václav Sedláček a ťažko zranili študenta medicíny Jana Opletala. V tom čase 24-ročný vysokoškolák Opletal podľahol zraneniam 11. novembra a 17. novembra nariadil ríšsky protektor zatvorenie českých vysokých škôl a internátov. Ako akt solidarity a spomienky na rozpútanie teroru proti českým vysokým školám a ich študentom vyhlásil roku 1941 Medzinárodný zväz študentstva na manifestácii v Londýne 17. november za Medzinárodný deň študentstva.

      Pád komunizmu v Československu je spájaný najmä s demonštráciami, ktoré sa konali od 16. novembra v Bratislave a od 17. novembra 1989 v Prahe. Hoci sa tieto prvé dve demonštrácie konali pri príležitosti Medzinárodného dňa študentstva a teda 50. výročia nacistických razií na Pražských vysokoškolských internátoch, účastníci demonštrovali slovne aj transparentmi proti komunizmu. Po zásahu bezpečnostných zložiek voči demonštrujúcim študentom a zapojení sa širokej verejnosti do ďalších demonštrácií spomienka na nacistické represie symbolicky vyústila do pádu komunistického režimu.

Nenásilná zmena režimu s prvkami dohody a reformy dostala pomenovanie „nežná“ alebo „zamatová revolúcia“. Od roku 2001 je 17. november štátnym sviatkom – Dňom boja za slobodu a demokraciu.

Mgr. Mária Majzelová

V rámci Týždňa vedy a techniky sa dňa 13. 11. 2024 žiaci 6. ročníka zapojili prostredníctvom aktivít Jazykovedného ústavu Ľ. Štúra SAV  do vedomostného online kvízu, ktorý bol nielen o slovenskom jazyku, ale aj práci JUĽŠ SAV, v. v. i.

Jazykovedný ústav Ľ. Štúra SAV v rámci tohto týždňa na svojej webovej stránke zverejnil aj najnovšiu databázu Digitálny Atlas slovenského jazyka (digiASJ), ktorá je dostupná na: https://digiasj4.juls.savba.sk/.

Po štyridsiatich rokoch od knižného vydania Atlasu slovenského jazyka, ktorého autorom bol náš oravský spisovateľ a jazykovedec, Anton Habovštiak, ožíva slovná zásoba slovenských nárečí v online priestore a databáza bude sprievodcom po jazykových mapách o nárečiach pre širokú verejnosť.

Mimochodom, vedeli ste, že aj jazykové javy boli spracované na mapách už v 20. storočí? Jazyk je predmetom vážnej vedy, ale môže aj zabávať, o čom sa presvedčili na hodine slovenčiny aj naši šiestaci. Okrem vzdelávacieho kvízu, mohli žiaci prejaviť aj svojho tvorivého ducha v literárnej súťaži s možnosťou vecnej a knižnej odmeny.

Mgr. Mária Majzelová

Dnes, aj napriek chladnému počasiu a prvým snehovým vločkám, sme so žiakmi 6.A vyrazili von, aby sme si hodinu matematiky spríjemnili na čerstvom vzduchu. Hoci to nebolo práve slnečné počasie, naše nadšenie pre geometriu to vôbec nezastavilo!Na chodníku sme s pomocou veľkých rysovacích pomôcok skúmali uhly, trojuholníky, osy uhlov a kružnice. 

Žiaci sa aktívne zapájali do merania uhlov, kreslenia geometrických tvarov a rozdeľovania uhlov podľa veľkosti. Všetky tieto činnosti im pomohli lepšie pochopiť geometrické pojmy a zručnosti, ktoré si počas hodiny prakticky vyskúšali.Aj keď bolo trochu mrazivo, tieto aktivity nás nenechali v ničom zaostávať a vytvorili skvelú atmosféru pre tímovú spoluprácu a kreativitu.Tešíme sa na ďalšie zaujímavé vzdelávacie výzvy – či už v triede, alebo vonku!

PaedDr. Daniela Pisarčíková

Dňa 11. novembra  2024 sa naši žiaci zúčastnili obvodného kola vo futsale starších žiakov. Po ťažkých a vyrovnaných zápasoch sme sa nakoniec tešili z prvého miesta a postupu do okresného kola.

Školu reprezentovali: Samuel Resutik, Patrik Resutik, Dávid Ruľak, Kristián Stašák, Viliam Rák, Martin Pindiak, Jozef Rieger, Jakub Vaterka, Marek Bugaj.

Výsledky:

Oravské Veselé - Novoť 0:0
Oravské Veselé - Mútne 4:1
Oravské Veselé - Zákamenné 2:2

Mgr. Michal Kumor

Skupine troch mužov zo šermiarsko-divadelnej kumpánie Via Historica, ktorí ponúkajú program štylizovaných hodín dejepisu sa podarilo predviesť našim žiakom dejiny s mnohými historickými poznatkami, zároveň pútavým spôsobom a so vzájomnou spoluprácou detí. Pre nás prišli podať dejiny od usídlenia Slovanov až po korunovanie prvého kráľa Štefana. 

Počas jednej vyučovacej hodiny najskôr pre 1. stupeň a ďalšiu hodinu pre II. stupeň odkryli zaujímavosti, ktoré sú doplnkom k témam, učiacich sa na hodinách vlastivedy a dejepisu. 7. novembrový deň bol obohatením školského vyučovania a mnohí si mohli odniesť z divadla svoje vlastné dojmy i poznatky.

Ďakujeme za zápal dospelých pre rozvoj poznatkov zaujímavým spôsobom.

Mgr. Viera Poláková

Naši šikovní žiaci 7. a  8. ročníka sa zapojili do Európskeho týždňa programovania (14. - 27. októbra 2024) a premenili naše hodiny Informatiky na skutočné dobrodružstvo!  Programovali sme, konštruovali a vytvárali projekty.

S využitím stavebnice Ring:bit Brick Pack a BBC micro:bit naši žiaci vytvorili funkčné modely: inteligentné lampy a autíčka. Naučili sa  základy elektroniky, mechaniky a programovania v jednom.

Súčasťou aktivít bolo aj 3D modelovanie v programe Tinkercad. Online nástroj žiakom umožnil premeniť svoje nápady na reálne objekty pomocou 3D tlače.

Európsky týždeň programovania bola nezávislá iniciatíva s podporou Európskej komisie, ktorej cieľom bolo priblížiť každému programovanie a digitálnu gramotnosť zábavnou a pútavou formou. Za zrealizované aktivity naša škola získala Certifikát CODE WEEK 2024.

Veríme, že tento týždeň bol pre žiakov inšpiráciou a motivoval ich k ďalšiemu skúmaniu sveta informatiky a technológií.

Mgr. Lenka Raková Štrausová

Dňa 4.11. v pondelok sa žiaci 7. ročníka, podobne ako v predchádzaúcich rokoch, zúčastnili na exkurzii v Námestove : " Po stopách Gorazda na Orave " Žiaci sa pri Kaplnke sv. Gorazda oboznámili s jeho životopisom a znalosťou, prečo práve Gorazd dostal čestné miesto na začiatku Námestova. Následne sme sa premiestnili na cintorín, kde sme navštívili hrob nášho národovca Martina Hamuljaka. 

Zapálili sme sviečky a predniesli modlitbu. Pridali sa aj ďalší žiaci v Oravkom Veselom.

S laskou všetci spomíname na naše kolegynky, žiaci na ich pani učiteľky, ktoré už nie sú medzi nami ale naďalej žijú v našich spomienkach...

Žiaci na pietnom mieste prežili spoluúčasť na životoch našich drahých, ktorá je pre nich síce vzdialená, ale veľmi potrebná.

Mgr. Viera Poláková

Naša škola sa hrdí titulom Zelená škola, a preto sme sa rozhodli zapojiť do výzvy Viac lásky, menej plastu. Cieľom tejto výzvy je podporiť ekologickejší prístup a ukázať, že aj malé kroky v ochrane prírody môžu mať veľký dopad.Tento rok sme sa sústredili na výrobu dušičkových ozdôb z prírodných materiálov. Žiaci použili vetvičky, šišky, listy a ďalšie prírodné dekorácie, aby vytvorili krásne, ekologické ozdoby, ktoré sú ohľaduplné k životnému prostrediu. 

Okrem ozdôb sa žiaci pustili aj do výroby sviečok z včelích voskových plátov, čím ukázali, že aj na Dušičky sa dá spomínať s láskou k prírode a bez zbytočného odpadu.Táto aktivita nás naučila, že aj jednoduché rozhodnutia, ako využiť prírodné materiály, prispievajú k ochrane našej planéty. Ďakujeme všetkým žiakom za ich tvorivosť a nasadenie!

PaedDr. Daniela Pisarčíková

Pomoc bývalých pani učiteliek mala nádherné výsledky Žiaci 5.b a 6.a sa počas technickej výchovy venovali príprave jesenných dekorácií. Pomocnú ruku pri tvorbe venčekov, kytíc a rôznych dekoračných predmetov žiakom poskytli p.uč. Božena Sirotiarová a p.uč. Zdeňka Sameliaková. Ďakujeme pani učiteľkám za pomoc. S ich pomocou žiaci vytvorili nádherné práce, ktoré si zobrali domov. 

Mgr. Róbert Repka

Pri tejto príležitosti si žiaci 3.A a 4.B dňa 29.10.2024 pripravili besiedky pre svojich starkých. V príjemnej atmosfére a výbornej spoločnosti  odzneli pre starkých rôzne básne, piesne. Vďační vnuci i vďačné vnučky s radosťou prezentovali i pripravené tance. Na záver boli starkí odmenení darčekmi, spoločne s vnukmi vypĺňali pracovné listy a hrali sa rôzne aktivity.

Ďakujeme našim starým rodičom za ich lásku, spoločne strávený čas a trpezlivosť. Veríme, že sa aj o rok opäť stretneme.

Mgr. Mariana Stopjaková, Mgr. Renáta Javorová

Dňa 29.10.2024 sa uskutočnil po vyučovaní šachový turnaj pre našich žiakov. Chlapci aj dievčatá odohrali 6 kôl, v ktorých predviedli svoje šachové schopnosti, odhodlanie a chuť bojovať až do konca. Okrem medailí za svoje výkony si žiaci z turnaja odniesli dobrú náladu a veríme, že aj krásne zážitky.

Mgr. Veronika Kureková

Dňa 24.10.2024 skupinka žiakov 9.B triedy pripravili pre žiakov MŠ a žiakov 1. stupňa rovesnícke vzdelávanie.  Vďaka projektu Školské ovocie, do ktorého sme sa tento rok zapojili, sme získali  ovocné stromy a kry zadarmo, ako aj substráty a záhradnícke potreby potrebné k výsadbe. Vyškolení žiaci učili mladších žiakov sadiť ovocné stromy a kry. Pútavým výkladom a zapojením žiakov do aktivity, spolu vysadili 10 rôznych druhov ovocných stromov - Slivky, Hrušky, Čerešne a Jablone. Vysadili tiež 5 kríkov: Maliny, Morušu, Muchovník a Rakytníky.
Náš ovocný sad sa nám pekne rozrástol. Ďakujeme deviataci, boli ste skvelí!

Rovesnícke vzdelávanie má veľký význam z hľadiska efektívnosti šírenia informácií a zahŕňa v sebe aj prvky dobrovoľníctva. Významne zlepšuje komunikačné a organizačné zručností nositeľov rovesníckeho vzdelávania. Sme hrdí na našich deviatakov ;) Tešíme sa na ďalšie podobné aktivity, kde vzdelávanie je hra a zážitok.

Chceme sa poďakovať všetkým zúčastneným, ktorí nám pomohli zrealizovať túto krásnu aktivitu.

Vedenie školy

Naši ôsmaci a deviataci sa 10.10.2024 zúčastnili školského kola olympiády zo SJL, v ktorej súťažili v troch kolách: vypracovali vedomostný test, robili transformáciu textu a vytvorili rečnícky prejav na vybranú spoločenskú tému.

Žiaci získali v náročnej súťaži nasledovné umiestnenie:

1.miesto: Blažej Pekarčík, 9.A

2.miesto: Matej Kozoň , 9.B

3.miesto: Andrea Kocúrová, 8.A

Pochvalné diplomy získali: Sára Šefčíková, 9.A a Mária Stopjáková, 9.B za najzaujímavejší rétorický prejav.

Víťazovi blahoželáme a držíme mu palce pri súťažení v okresnom kole!

Pripravila: Mgr.Erika Kureková

So všetkými deťmi našej školy sme sa v piatok 18.10.2024 pomodlili v kostole bolestný ruženec za mier a jednotu vo svete.Týmto činom sme sa pripojili k modlitbám detí na celom svete Je to skutočne celosvetová kampaň, ktorá spája celú Cirkev. Do modlitby ruženca sa zapájajú deti z viac ako 80 krajín!Začínali sme odnesením ruženca z gaštanov pred oltár. Každý desiatok sa predmodlievalo dieťa z iného ročníka a všetci žiaci odpovedali, pričom 3. desiatok bol spievaný, ktorí sprevádzali žiačky 8. a 9. ročníka na gitarách. Aj začiatok a koniec modlitby bol okrášlený spevom. Na záver sme sa pomodlili Modlitbu zasvätenia sa Panne Márii.Po skončení žiaci pokračovali vo vyučovan

Mgr. Viera Poláková

Dňa 17.10.2024 sa piataci na hodine biológie zmenili na mladých bádateľov, ktorí spoločne preskúmavali prírodu priamo na školskom dvore. Počas aktivity s názvom „Lov na dreviny“ sa žiaci vo dvojiciach zamerali na spoznávanie a pozorovanie jedného stromu alebo kríka.

Každá dvojica mala za úlohu získať o „svojom“ strome alebo kríku čo najviac informácií – všímali si tvar a veľkosť listov, štruktúru kôry, tvar koruny a pokúšali sa určiť výšku dreviny. Pracovné listy, do ktorých si žiaci zapisovali svoje pozorovania, im pomohli sústrediť sa na detaily, ktoré si bežne možno nevšimnú. Po návrate do triedy každá dvojica predstavila svoje zistenia, čím sme spoločne spoznali rôzne druhy drevín rastúcich na našom dvore. Táto aktivita pomohla žiakom nielen pochopiť základné vlastnosti stromov a kríkov, ale aj rozvíjať pozorovacie schopnosti a spoluprácu. Ďakujeme piatakom za ich zvedavosť a dôkladné pozorovanie! 

Tešíme sa na ďalšie takéto interaktívne hodiny.

PaedDr.Daniela Pisarčíková

So zdravou výživou úzko súvisí aj primerané stolovanie. Nakoľko prváci ešte nevedia čítať, spoločne sme sa oboznámili s pravidlami v školskej jedálni, ktoré sa snažíme dodržiavať aj počas obedovania. Zdravá výživa, to nie je len ovocie a zelenina, ale aj ostatné potraviny, ktoré obohacujú našu stravu. To si deti ujasňovali pri tvorbe “zdravého/nezdravého taniera”. Dôležitosť zdravého spánku deti zavŕšili oddychom v klube. Vytvorili sme si príjemnú upokojujúcu atmosféru.

Počúvaním rozprávky, zabezpečením prítmia a osviežením vzduchu aromalampou, niektoré deti aj zaspali. Pohyb je neoddeliteľnou súčasťou nášho života a nenahraditeľným “dielikom” zdravia. Deti absolvovali malú olympiádu V zdravom tele zdravý duch, kde si vyskúšali a overili svoju zdatnosť, vytrvalosť, presnosť či rýchlosť.

Mgr. Mydlárová Iveta, Mgr. Gudjončíková Martina

Dnešný deň pokračoval v duchu zdravej výživy a tak sme sa snažili deťom pripomenúť dôležitosť zdravého spánku aj trochu netradičným spôsobom. Deti aj učitelia sa obliekli do pyžám. Prekvapila nás aktivita žiakov prvého stupňa a najmä malých prváčikov. Druhý stupeň zachránili hlavne dievčatá a niektoré vyzerali, akoby naozaj vyšli z postele. Naši deviataci si prešli všetky triedy a vyhodnotili vždy jedného žiaka. 

Odmenou bol diplom a voľná vstupenka na novembrovú diskotéku s jedným tombolovým lístkom grátis. Ďakujeme všetkým za zapojenie sa a týmto aj pripomenutie si, že dostatočný a pohodlný spánok je veľmi dôležitý pre naše zdravie. 

Žiaci 9.A a tr. uč. Ing. Maslaňáková Magdaléna.

V rámci Tyždňa zdravej výživy sme si pripravili  na hodinách biológie Bylinkový deň. Liečivé bylinky, ktoré pestujeme na školskom pozemku a ktoré sme nazbierali  v blízkom okolí, sme si nasušili počas jarných a letných období. Rôzne druhy byliniek si priniesli  aj žiaci. Porozprávali sme sa o liečivých účikoch  jednotlivých bylín a na aké účely slúžia nášmu zdraviu. Uvarili sme bylinkové čaje a všetci sme si spríjemnili vyučovanie ochutnávkami. Žiaci si domov priniesli v čajovom vrecušku aj vzorky. Cez veľkú prestávku naše pani kuchárky pripravili pre celú školu chutné bylinkové čaje.

Mgr. Mária Čierna

V rámci Týždňa zdravej výživy  sme si pripomenuli dôležité minerály a vitaminy, ktoré sú obsiahnuté v zelenine. So šiestakmi na hodine biológie sme sa zapojili do aktivít zameraných na zdravú výživu. Najprv sme si predstavili rôzne druhy zeleniny, porozprávali sme sa o nich. Kto mohol, priniesol rôzne druhy týchto plodov, aby sme si ich mohli pozrieť v skutočnosti. Pri poznávaní zeleniny sme zapojili všetky zmysly. 

So žiakmi sme viedli rozhovor o správnej životospráve. Žiaci sa hrou naučili všetko podstatné o význame zelenine a spôsobu prípravy chutných zeleninových jedál. Ďakujeme za spoluprácu  školskej jedálni, ktorá žiakom pripravuje chutné šaláty a zeleninové oblohy. 

Mgr. Mária Čierna

9.B vytvorila zo zeleniny a ovocia Božie stvorenia, rajská záhradu, prvých ľudí a ku každému výtvoru pridali citát z Písma, že všetko , čo je Božie stvorenie je dobré a veľmi dobré, Boh nám zveril Zem aj s jej plodmi a máme sa o ňu správne starať, lebo ona je našou živiteľkou.

Mgr. Erika Kureková

Zdravá výživa je základom dobrého zdravia a správneho fungovania nášho tela. Strava by mala byť pestrá a obsahovať všetky hlavné živiny: bielkoviny, cukry, tuky, vitamíny, minerály a vodu. Žiaci 9.r. zisťovali na hodinách chémie prítomnosť škrobu v rôznych potravinách, počítali energetickú hodnotu jedál a riešili kvíz o zložení stravy.

PaedDr. Eva Kapičáková

8.A si pripravila a ochutnala zeleninový šalát. Mgr. Róbert Repka